19 мая 2022 года состоялась республиканская конференция по вопросам профессиональной ориентации и трудоустройства выпускников коррекционных школ, которую организовал Национальный научно-практический центр развития специального и инклюзивного образования. На этой конференции от Северо-Казахстанской области выступили заместитель директора по учебной работе КШИ№2 Исенова Мара Дюсембаевна и заместитель директора по учебной работе Северо-Казахстанского колледжа профессиональной подготовки и сервиса Третьякова Елена Сергеевна. Ими был представлен доклад «Опыт организации профессионального ориентирования и социальной адаптации подростков с нарушением интеллекта», в котором они поделились опытом сотрудничества двух организаций образования с коллегами других регионов. В докладе была подчеркнута важность преемственности обучения и профессионального ориентирования детей с ментальными нарушениями на основе Меморандума, благодаря которому наши выпускники имеют первоочередное право на зачисление в колледж на выбранную ими специальность. Организаторы конференции высоко оценили тесные рабочие отношения школы и колледжа в вопросах корректировки программ профессионального обучения, безболезненного перехода на новую ступень обучения выпускников школы и эффективность совместной работы по социализации и подготовке к жизни, позволяющей достигнуть и поддерживать необходимый уровень самостоятельности детей с ООП.

В рамках объявленного Президентом РК года детей в Казахстане 12 мая 2022 года в КШИ 2 состоялась творческая встреча учащихся с педагогами КГУ «Комплекс «Колледж искусств – специализированная школа-интернат для одаренных в искусстве детей имени Ермека Серкебаева» и артистами областной филармонии имени Ақан сері.
Это лауреаты областных и республиканских конкурсов Жанат Айтбаев, Асхат Галеев, Болат Ультараков - Отличник образования, Заслуженный работник культуры, Асет Ерман и Сандугаш Унгарбаева – артисты областной филармонии имени Ақан сері.

Из рассказов гостей учащиеся узнали интересную информацию о музыкальных инструментах: домбра, кобыз, шертер, сабызгы, жетиген, дангыра, дауылпаз, дарбука, конырау, сазсырнай, шанкобыз.
Прекрасный голос Жаната Айтбаева в сопровождении домбры заворожил слушателей. Он исполнил произведение Үкілі Ыбырай «Гәкку».
Особый восторг произвело музыкальное произведение Курмангазы Сагырбаева «Балбырауын» в исполнении Асхата Галеева, Болата Ультаракова, Сандугаш Унгарбаевой. Это музыкальное произведение было исполнено на музыкальных инструментах: домбра, кобыз и дарбука.
Асет Ерман на музыкальном инструменте шертер исполнил популярные мелодии.

Учащиеся школы исполнили песни «Путеводная звезда» и «Мир, который нужен мне» и пожелали гостям больших творческих успехов.
В завершение праздника директор школы Какпенов Ризабек Жазитович вручил гостям Благодарственные письма.

Ковтун Л.Н.,учитель истории КШИ2.

Быть учителем – это не просто давать детям знания из книг и учебников, это значит, помогать своим ученикам преодолевать все трудности на пути к мечтам, понимать детей и верить в их успехи. Именно такой позиции в своей работе придерживается педагог КШИ№2 Василенко Галина Витальевна.

Ежегодно Галина Витальевна вместе со своими учениками является участником и призером различных конкурсов по изобразительному искусству.

С 22 сентября – 12 октября  международный детский центр изобразительного искусства «Акварель» проводил международный дистанционный творческий конкурс рисунков «Сказки на ночь». Наш педагог и здесь не осталась в стороне и направила 5 лучших детских работ. По итогам конкурса все работы были отмечены

Дипломами первой степени – Мельник Евгений, Гостяева Александра, Омельченко Анастасия, Гапончик Раиф, Укубасов Рамазан. Это замечательный результат работы учителя!

Роль урока ИЗО гораздо значительнее чем принято считать. Он как никакой другой дает ребенку сразу столько представлений о жизни, учит наблюдать за человеком и за собой, за природой; знакомит с практически всеми областями знаний. И в то же время, именно на уроке изобразительного искусства ребенок может быть максимально внутренне раскрепощен, может проявить свою индивидуальность, побыть самим собой, почувствовать себя максимально успешным.

Желаем Галине Витальевне и ее талантливым ученикам дальнейших побед.

Жизнь – самое ценное, что дано человеку. Она даётся один раз, и во многом зависит от самого человека, насколько радостной и счастливой она будет. Зная правила и нормы поведения, можно избежать очень многих неприятностей.

В чем сила и слабость человека? Благодаря чему люди понимают, что такое счастье и что такое настоящая беда? Все это дает нам семья. Что такое семья? С чем можно сравнить радость обретения собственной семьи и горечь её потери? Можно ли прожить полноценную жизнь, не имея семьи? В чём видят своё детское счастье дети? На эти и другие вопросы пытается давать ответы человек в течение стольких тысячелетий, сколько существует сама планета Земля.

День языков народа Казахстана – важный праздник в нашей стране. Он особенно дорог многонациональному народу нашей республики. Новое поколение Казахстана должно знать как минимум два языка - свободно владеть казахским и русским языками.

В специальной (коррекционной) школе-интернат №2 обучаются дети с лёгкой и умеренной умственной отсталостью. У нас есть особая категория учеников, у которых сопутствующий диагноз – атипичный аутизм. Многие из них, переступив школьный порог, легко и безболезненно адаптируются к учебным условиям.

Подготовить ребенка к школе, купить все необходимое — дело весьма затратное. Особенно тяжело приходится семьям, где воспитываются сразу несколько детей, а также семьям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. Подготовка детей к школе может стать неразрешимой проблемой и омрачить радость начала нового учебного года.

Если у вас есть возможность оказать помощь или у вас есть знакомые, которые могут оказать помощь нашим учащимся, вы можете обратиться в школу или позвонить по телефону: 87152330897.

Если у вас есть возможность оказать помощь или

у вас есть знакомые, которые могут оказать помощь нашим учащимся, вы можете обратиться в школу или позвонить по телефону: 87152330897.